Los alumnos de CP trabajaron el día de la fiesta nacional conociendo la bandera , su escudo y lo que representan los diferentes símbolos que hay en él. Construimos una bandera a modo de puzzle y luego cada uno llevó su propia bandera a casa.
Consulta en el siguiente enlace un ejemplo de reseña sobre un libro de literatura infantil.
Ahora inténtalo tú con el material que te dejo a continuación.
¡Bienvenidos a todos de vuelta a clase!
Aunque condicionados por esta situación especial en la que nos encontramos, es un placer volver a
encontrar a mis alumnos en clase y disfrutar con ellos de sus aprendizajes.
Os dejo una bonita imagen de los alumnos de CE2 en un momento de lectura en el Parque de Gerland.
Buen inicio de curso a todos.
Mayte Sampedro
Aquí podéis volver a escuchar las historias de las letras que vamos conociendo en clase.
Estimadas familias os dejo a continuación algunas orientaciones de actividades que los chicos podrían realizar durante las vacaciones. Es importante que durante las mismas no pierdan el contacto con el español y facilitar por tanto su exposición a él en la medida de vuestras posibilidades con lecturas, canciones, actividades en español con otros chicos de su edad….
A parte de esto que os acabo de decir pueden hacer también estas actividades que, por supuesto, son voluntarias:
Estimadas familias:
En el siguiente enlace encontraréis la lista de materiales para el próximo curso:
Lista de materiales 20-21. CP-CE1-CE2
Los materiales que los alumnos dejaron en clase serán todos distribuidos a la vuelta a clase en septiembre.
En septiembre también organizaremos la recogida de libros de biblioteca que los alumnos llevaron en préstamo antes del confinamiento.
Buenos días chicos:
Últimos días de clase. En dos días las vacaciones que espero que disfrutéis muchísimo.
Antes de terminar os dejo la última tarea del curso. Os voy a pedir que hagáis un pequeño texto en vuestro cuaderno de una página en el que contéis lo que os ha gustado más y lo que os ha gustado menos de este curso. Cuando acabes de escribirlo, léelo para ver si tienes que corregir algo y si has puesto la puntuación necesaria.
Completa el texto con un dibujo de lo que hayas contado y envíame una foto de ambos.
Para terminar te dejo los enlaces a unos juegos para revisar las palabras polisémicas.
Buenos días chicos:
Empezamos la última semana de clase.
La tarea de esta semana será hacer una redacción en la que contaréis como habéis vivido este curso, lo que más os ha gustado, lo que menos y que esperáis para el próximo curso.
Recuerda usar punto y aparte cuando cambies de tema. Revisa las construcciones y la ortografía al terminar. El texto debe tener al menos 4 o 5 párrafos.
Complétalo con un dibujo de lo que hayas contado, hazle una foto y me lo envías.
Antes del viernes os enviaré un correo con orientaciones para el verano.
Buenos días chicos:
Enfrentamos ya la última semana de clases con la que termina vuestro paso por CP.
Para empezar vais a hacer una lectura en el siguiente enlace para después responder también ahí las preguntas de comprensión lectora.
A continuación como actividad final de curso quiero que escribáis unas frases formando un pequeño texto (3 o 4 frases ) contando lo que más os ha gustado de este curso en la escuela o lo que menos. Haz un dibujo sobre lo que has contado y me envías una foto de todo ello.
En esta semana os enviaré un correo con orientaciones de cosas que podéis hacer en verano.
Buenos días chicos:
Para retomar las tareas que teníamos pendientes os voy a pedir que volváis a revisar el dictado del tema 12 (página 211) para que lo hagamos en la clase del viernes.
Escucha ahora el cuento que te dejo en este enlace y contesta a las preguntas que aparecen debajo.
Por último vas a hacer las actividades de revisión del tema 12 en las páginas 210 y 211. Envíame la foto de esta tarea.
Nos vemos el viernes en clase.