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CP – 25 de mayo

Buenos días:

Esta semana vamos a aprender a describir animales. Para ello empieza jugando con las descripciones que encontrarás en el juego que te dejo a continuación.

Descripción de animales.

Ahora elige un animal que te guste y busca toda la información que vas a necesitar para responder a las preguntas que aparecen en el tema 13, página 185 del libro(tema13, apartado 14 del libro digital). Cuando tengas toda la información completa la página con ella y haz un dibujo del animal. Envíame una foto de la tarea.

Continuamos aprendiendo a conocer el singular y el plural de los nombres.  Empieza viendo este vídeo en el que te lo explica.

Ve ahora a la página 186 del libro y léela. Realiza las actividades y envíame una foto.  

Te dejo aquí unos juegos para seguir practicando con el singular y el plural.

Jugando con los plurales.

Singular y plural

Por último vamos a revisar algo de ortografía en la página 182 del libro. En este caso vamos a trabajar con las sílabas ca, co, cu, que y qui. Si no recuerdas su historia busca en el blog los cuentos del País de las letras y vuelve a verlos antes de empezar la tarea. Realiza las actividades de esta página y envíame una foto.

Sigue practicando en los siguientes enlaces.

Ortografía c/q

Revisión

CP Semana del 18 de mayo.

Buenos días chicos:

Esta semana vamos a empezar con la lectura del tema 13 (páginas 176-177. En el libro digital tema 13, apartado L). Lee en voz alta el texto cuidando la entonación y las pausas tanto en las comas como en los puntos. Graba un audio mientras lees y me lo envias.

A continuación realiza las actividades 1 y 2 de la página 178(En el libro digital apartados 1 y 2). Para ordenar la historia en la actividad 1, usa las pegatinas del final del libro. En la actividad 2, busca ese párrafo en la lectura y encuentra las palabras que han cambiado.

Antes de continuar mira este vídeo prestando atención a lo que te explican en él.

Vamos ahora a practicar el uso de la coma en enumeraciones. Recuerda la usamos para separar las palabras de una lista o enumeración. Antes de la última palabra ponemos una y.  Para comprobar que lo has entendido bien vas a realizar la tarea de la página 183 del libro localizando primero las comas del texto y utilizándola después en las enumeraciones de la actividad 2(En el libro digital apartados 11 y 12). Envíame una foto de la tarea.

Para terminar de revisar el uso de la coma realiza la ficha que tienes a continuación y que recibirán también en el correo para poder descargarla. Envíame una foto cuando la hayas completado.

Por último, vamos a jugar con los trabalenguas. En la página 185 tienes algunos trabalenguas para que practiques con ellos(En el libro digital apartado 17). Te envío también otros en un documento del correo. Elige el que más te guste de todos ellos para aprenderlo y compartirlo con tus compañeros la próxima semana en la clase que tendremos. Si te sabes alguno más también podrás compartirlo.

thumbnail of Trabalenguas

CP Semana del 11 de mayo

Hola chicos:

Esta semana vamos a revisar sinónimos , palabras que significan igual o parecido, y vamos a trabajar con los antónimos, palabras que significan lo contrario.

Para empezar mira este vídeo que te dejo dónde lo explica muy bien y luego ve a la página 165 , léela y realiza la actividad número 5. Haz una foto a la actividad y me la envías.

Ahora ya puedes practicar con estos juegos que te dejo aquí.

Juego antónimos

Juego antónimos 2

A continuación  ve a la página 170 del libro y léela. Fíjate bien en las líneas que están marcadas con colores.  El verde marca el nombre de la persona a la que va dirigida la nota. El azul señala el inicio del mensaje que quiere dar. El rosa indica el lugar en el que aparece la despedida. Y, por último, el amarillo  marca la firma de la persona que escribe la nota.

Contesta las preguntas que aparecen debajo de la lectura en esta página 170 y luego prueba a escribir una nota a alguien de tu familia y déjala en la puerta del frigo. Recuerda los apartados que debe tener y que has leído en la anterior nota. Hazle una foto a la nota y me la envías.

CP Tareas semana del 4 de mayo

¡Bienvenidos de vuelta!¿Preparados para empezar?

Supongo que habrás leído mucho en vacaciones así que seguro que la primera tarea te va a encantar. Vas a leer un cómic sobre unos personajes algo particulares. Lee el texto en voz alta y prestando atención a comprender lo que vas leyendo.(Páginas 162 y 163 del libro)

Una vez hayas leído el texto, contesta las actividades de la página 164. Haz una foto a la tarea y me la envias.

Ahora vas a aprender algo más sobre los cómics. Lee la página 166 en la que te lo explica . Haz la actividad que hay en la página y envíame una foto.

Por último vamos a trabajar algo de ortografía, en este caso de las letras j y g. Lee y realiza las actividades de las páginas 168 y 169. Cuando hayas terminado prepara el dictado de la página 174. De estas tareas no me tenéis que mandar foto.

El próximo jueves nos veremos en la hora de español para realizar el dictado.  Tened preparado lápiz y papel y algo que queráis contar o presentar en la asamblea que también haremos.  Poco antes de empezar os enviaré el enlace de Zoom para entrar en la reunión .

 

CP/CE1/CE2 Recomendaciones vacaciones

Os dejo unas orientaciones para las vacaciones.

  • Libro digital

Con ayuda del libro digital podéis aprovechar las vacaciones para revisar los contenidos trabajados a lo largo del curso en las unidades anteriores.

  • Actividades en el blog.

En el blog tenéis juegos y actividades que pueden serviros para repasar mientras jugáis.

  • Lectura.

Como ya os comenté  durante la clase online tenéis que leer todos los días un ratito. Podéis elegir un libro que ya tengáis en casa o bien elegir alguno  para leer en la tablet o el ordenador. En la categoría «Lectura» del blog tenéis algunas bibliotecas en la que encontraréis libros de lectura.

Por último, la tarea más importante, ¡descansad y disfrutad de vuestra familia!

Un abrazo

 

CP Semana del 16 de abril.

Buenos días, retomamos la tarea estos dos últimos días antes de las vacaciones.

Para empezar lee la página 151 del libro y mira este vídeo que explica qué son las palabras sinónimas.

Ahora practica con este juego.

Juego de los sinónimos

Ya puedes realizar las actividades de la página 151 (tema 11, apartado 4 en el libro digital) ,hazlo en tu libro de papel y envíame una foto de la tarea.

A continuación pide a papá o mamá que te muestre su documento de identidad y lee lo que aparece en él fijándote en qué datos aparecen en él. Lee también el documento de identidad español que aparece en la página 152 del libro y compara los datos que aparecen ahí. ¿Son los mismos?

Contesta ahora las preguntas que aparecen en esta página 152 (tema 11, apartados 6 y 7 del libro digital)Puedes hacer en el libro digital. Envíame una foto.

Rellena este DNI con tus datos y una foto o autorretrato tuyo.

Por último vas a aprender a rellenar una ficha con tus datos para solicitar un carnet de biblioteca. En la página 156 tendrás que completar el carnet con los datos de la chica que aparece en esta página. Después en la página 157 tendrás que hacer lo mismo pero con tus datos personales(tema 11, apartados 13 y 14 del libro digital).Hazlo en tu libro de papel y envíame una foto de estas dos páginas.

Prepara el dictado de la página 160 y hazlo en tu cuaderno. Envíame una foto de tu dictado.

CP Semana del 6 de abril

Hola chicos:

Revisión de ortografía:

Tenemos una nueva semana de trabajo por delante. La primera tarea que vamos a realizar es revisar si ya  identificáis y utilizáis correctamente las mayúsculas en un texto. Para ello tenéis que realizar la actividad 1 de la página 142 y preparar y hacer el dictado de la misma página (Escúchalo en el libro digital o pide a un adulto o hermano mayor que te lo haga) En el libro digital es el apartado A del tema 10. Corrige el dictado con un color verde y enviame una foto .

Aquí tienes otro enlace sobre las mayúsculas para que revises jugando.

Juego 1

Comprensión oral:

Vamos a empezar la siguiente unidad. ¿Conoces al Ratoncito Pérez? Pues antes de nada tienes que saber de quién se trata. Escucha  esta historia. Cuenta a alguien la historia una vez hayas acabado de escucharla y haz un dibujo en un folio para tu cuarto.

Lectura tema 11:

Ahora que ya sabes de quién se trata, lee la historia de las páginas 148 y 149 del tema 11. A continuación contesta las preguntas de las actividades 1 y 3  de la página 150. La puedes hacer tanto en el libro digital como en el libro de texto. No es necesario que me envíes la foto de esta tarea.

Como sé que a todos se os están cayendo ahora los dientes os dejo unas fichas para que podáis rellenarlas cuando esto sucede. Algunas son para que las tengáis de recuerdo y otras para que se las dejéis al Ratoncito Pérez con vuestro diente.

thumbnail of Kit ratoncito pérez castellano niños merboevents

Ortografía:

En ortografía vamos a revisar ga,go, gu, gue, gui. Para empezar puedes volver a ver la historia de la g en los cuentos del País de las Letras para recordar cuando hablaba «suave» o cuando «gritaba» y por qué lo hacía. Cuando ya hayas recordado su historia ve a las páginas 154 y 155 del libro y haz las actividades 10, 11 y 12. Envíame una foto de ellas cuando hayas terminado.

Gramática:

Vamos a aprender qué son los sustantivos o nombres. Empieza viendo este vídeo en el que te lo explica.

Comprueba ahora si lo has entendido con este juego.

Test sustantivos. 

Para terminar ve a la página 158, lee la información y haz las actividades sobre el sustantivo. Envíame una foto de esta tarea.

 

CP Semana del 30/3/20

¡Buenos días chicos!

Aquí os dejo las tareas para esta semana.

  • Lee las páginas 130 y 131. (Lectura de la unidad 10 en el libro digital)Graba un audio de la lectura y mándamelo.
  • Haz las actividades 1 y 3  de la página 132 del libro de texto, actividades 1 y 3 de la unidad 10 en el libro digital. Envíame una foto cuando las hayas hecho.
  • Mira el siguiente vídeo recordando el uso de mayúsculas. Luego lee y realiza las actividades de las páginas 10 a la 13 del libro digital,páginas 136 y 137 del libro de texto. Envíame una foto cuando las hayas hecho.
  • Para terminar aprende la canción para saltar a la comba  que aparece en las páginas 20 y 21 del libro digital, página 141 del libro  de texto, y completa la actividad 21 sobre la canción. Envíame una foto cuando las hayas hecho.
  • Aquí te dejo un enlace con más canciones para jugar que puedes aprender si te gustan. Si te animas a saltar a la comba puedes grabarte y mandarlo para que todos tus compañeros vean cómo lo haces.

 

Recursos

La Radio Televisión Española inicia hoy una programación especial para que los chicos puedan revisar desde casa. Os dejo los enlaces a la información publicada y  a la web .

Información

Educlan

La compañía de Teatro Clásico de Sevilla ofrece su espectáculo «La Principita» basada en el libro de «El Principito». Para verlo pincha en el enlace.

La Principita

Editoriales con recursos en abierto

Licencias abiertas de otros libros de texto de  Vicens Vives que se encuentran en la siguiente página: https://www.vicensvives.com/vvweb/view/pages/p01/load.php?id=2786&lang=es
En concreto  las de Lengua Castellana de primaria son:
1º   VSQCDLJT
2º   VSQBEZW7
3º   VSJB3L9V
4º   VSDAYTZ8
5º   VS8ANBVJ
6º   VS8APKAN