Poemas cortos de autores españoles
Elige un poeta de la siguiente lista y prepara una presentación sobre él o ella. Luego selecciona una de sus poesías para recitarla a tus compañeros:
Consulta en el siguiente enlace un ejemplo de reseña sobre un libro de literatura infantil.
Ahora inténtalo tú con el material que te dejo a continuación.
Estimadas familias os dejo a continuación algunas orientaciones de actividades que los chicos podrían realizar durante las vacaciones. Es importante que durante las mismas no pierdan el contacto con el español y facilitar por tanto su exposición a él en la medida de vuestras posibilidades con lecturas, canciones, actividades en español con otros chicos de su edad….
A parte de esto que os acabo de decir pueden hacer también estas actividades que, por supuesto, son voluntarias:
Buenos días chicos:
Para la tarea de mañana necesitaréis tener con vosotros un libro que os hayáis leído recientemente en español. Lee las páginas 262 -263 del libro y recopila toda la información de tu libro en una ficha como la que aparece ahí. En la clase de mañana lo presentarás a tus compañeros. Después de la clase me enviarás una foto de la ficha que hayas realizado.
Os dejo el vídeo que hemos visto en clase para que veáis un ejemplo de presentación de un libro.
Realiza las actividades de ortografía de las páginas 243-244 y aprende la norma para aplicarla en un dictado.
Los que no asistan a la clase en línea pueden pedir a alguien que les haga el dictado que aparece en la página 250 del libro.
Buenos días chicos:
El otro día os puse como tarea que me enviarais una noticia que encontraseis en la prensa de papel o digital en la cual deberéis de señalar las partes de la misma. Mañana debe estar entregado junto con el esquema de ese apartado del libro.
Ahora es vuestro turno, lo que os voy a pedir hoy es que, respetando las características que debe tener la noticia, os convirtáis en periodistas. Pensad en alguna noticia que haya sucedido a lo largo del curso ( que han sucedido muchas) y convertidla en una noticia. Añadidle una imagen también. La noticia debe tratar de algo que sea de interés para todos vosotros como puede ser algo que haya sucedido en la escuela o en la ciudad. Vamos a recopilar todas las noticias en un único documento al final por lo que tendréis que hacerla en word (usad el corrector ortográfico para aseguraros de que no cometéis faltas de ortografía) y todos usaréis:
No os voy a pedir un número determinado de líneas o palabras. Os dejo a vosotros decidir de manera responsable la extensión de la misma. Antes de enviármela revisad si tiene todas las partes y si responde a todas las preguntas que aparecen en el recuadro azul que tienes en la página 211. Si alguien hace demasiado corta corre el riesgo de tener que repetirla. También podéis entregar más de una noticia si queréis. Confío en vosotros.
Si tenéis dudas sobre el tema que habéis elegido para la noticia o cualquier otra cosa me decís.Esta tarea es para entregar antes del martes 2 de junio en que la leeremos en clase.
Buenos días chicos:
Esta semana trabajaremos la poesía.Lee el documento que te dejo a continuación para revisar varios conceptos relacionados con la poesía. No tienes que realizar las actividades que aparecen en él, únicamente la actividad que yo te propongo más adelante.
Elige ahora lo que prefieres hacer: un caligrama, un acróstico o una poesía y prepara una para presentarla en clase mañana por la tarde. Hazle una foto y me lo envías antes de la clase.
Recuerda repasar las normas ortográficas de la h que aparecen en los temas 10 y 11 para realizar un dictado mañana durante la clase en línea.
Hola chicos:
Empezamos una semana en la que también se inicia un nuevo período en el que algunos se incorporan a la escuela de manera presencial los jueves y viernes. Por este motivo , a partir de la próxima semana, os enviaré las tareas el lunes en lugar del martes para que los que acudan a la escuela jueves y viernes tengan tiempo de hacerla.
La próxima semana nos veremos en clase en línea el martes a las 13:30 . Para esta sesión os voy a pedir que reviséis las normas ortográficas de la h , tanto las del tema 10 como las del tema 11 ya que haremos un dictado.
Os voy a pedir también que leáis las páginas 194 y 195 sobre la poesía. Buscad alguna poesía que os guste y preparadla para recitarla en clase ese día. No es necesario que la sepas de memoria. No debe ser muy larga para que dé tiempo a todos a intervenir. Si es larga , elige varias estrofas que te gusten más.
El lunes os enviaré la tarea y el enlace de la clase del martes.
¡Bienvenidos de vuelta a clase!
En esta semana solo tenemos una sesión de clase en la que vamos a retomar el uso de la h en otras de las ocasiones en que debemos saber utilizarla.
Para ello nos vamos a ir al tema 11 del libro 5.3 en las páginas 191 y 192. Empieza leyendo la información de ambas páginas y realiza un esquema esta información completándola con algún ejemplo de cada caso( una oración en la que aparezca ese uso)
A continuación realiza las actividades 31,32,35,36 y 37 de las páginas 191 y 192 del libro de texto ( Tema 11, apartado 3 , actividades 30,31,34,35,36 del libro digital). Haz una foto y me la envías si lo haces en papel , si trabajas en el libro digital no es necesario ya que yo puedo ver directamente vuestros trabajos.
Para practicar puedes hacerlo en los siguientes enlaces.