Buenos días:

Esta semana vamos a aprender a describir animales. Para ello empieza jugando con las descripciones que encontrarás en el juego que te dejo a continuación.

Descripción de animales.

Ahora elige un animal que te guste y busca toda la información que vas a necesitar para responder a las preguntas que aparecen en el tema 13, página 185 del libro(tema13, apartado 14 del libro digital). Cuando tengas toda la información completa la página con ella y haz un dibujo del animal. Envíame una foto de la tarea.

Continuamos aprendiendo a conocer el singular y el plural de los nombres.  Empieza viendo este vídeo en el que te lo explica.

Ve ahora a la página 186 del libro y léela. Realiza las actividades y envíame una foto.  

Te dejo aquí unos juegos para seguir practicando con el singular y el plural.

Jugando con los plurales.

Singular y plural

Por último vamos a revisar algo de ortografía en la página 182 del libro. En este caso vamos a trabajar con las sílabas ca, co, cu, que y qui. Si no recuerdas su historia busca en el blog los cuentos del País de las letras y vuelve a verlos antes de empezar la tarea. Realiza las actividades de esta página y envíame una foto.

Sigue practicando en los siguientes enlaces.

Ortografía c/q

Revisión

Buenos días chicos:

Esta semana vamos a empezar con la lectura del tema 13 (páginas 176-177. En el libro digital tema 13, apartado L). Lee en voz alta el texto cuidando la entonación y las pausas tanto en las comas como en los puntos. Graba un audio mientras lees y me lo envias.

A continuación realiza las actividades 1 y 2 de la página 178(En el libro digital apartados 1 y 2). Para ordenar la historia en la actividad 1, usa las pegatinas del final del libro. En la actividad 2, busca ese párrafo en la lectura y encuentra las palabras que han cambiado.

Antes de continuar mira este vídeo prestando atención a lo que te explican en él.

Vamos ahora a practicar el uso de la coma en enumeraciones. Recuerda la usamos para separar las palabras de una lista o enumeración. Antes de la última palabra ponemos una y.  Para comprobar que lo has entendido bien vas a realizar la tarea de la página 183 del libro localizando primero las comas del texto y utilizándola después en las enumeraciones de la actividad 2(En el libro digital apartados 11 y 12). Envíame una foto de la tarea.

Para terminar de revisar el uso de la coma realiza la ficha que tienes a continuación y que recibirán también en el correo para poder descargarla. Envíame una foto cuando la hayas completado.

Por último, vamos a jugar con los trabalenguas. En la página 185 tienes algunos trabalenguas para que practiques con ellos(En el libro digital apartado 17). Te envío también otros en un documento del correo. Elige el que más te guste de todos ellos para aprenderlo y compartirlo con tus compañeros la próxima semana en la clase que tendremos. Si te sabes alguno más también podrás compartirlo.

Hola chicos:

Esta semana vamos a revisar sinónimos , palabras que significan igual o parecido, y vamos a trabajar con los antónimos, palabras que significan lo contrario.

Para empezar mira este vídeo que te dejo dónde lo explica muy bien y luego ve a la página 165 , léela y realiza la actividad número 5. Haz una foto a la actividad y me la envías.

Ahora ya puedes practicar con estos juegos que te dejo aquí.

Juego antónimos

Juego antónimos 2

A continuación  ve a la página 170 del libro y léela. Fíjate bien en las líneas que están marcadas con colores.  El verde marca el nombre de la persona a la que va dirigida la nota. El azul señala el inicio del mensaje que quiere dar. El rosa indica el lugar en el que aparece la despedida. Y, por último, el amarillo  marca la firma de la persona que escribe la nota.

Contesta las preguntas que aparecen debajo de la lectura en esta página 170 y luego prueba a escribir una nota a alguien de tu familia y déjala en la puerta del frigo. Recuerda los apartados que debe tener y que has leído en la anterior nota. Hazle una foto a la nota y me la envías.